viernes, 8 de julio de 2016

MisProyect

La Institución cuenta con equipos de los cual mi grupo de proyecto trabajara con 10 de 21 equipos que se encuentren en el laboratorio de informática. La comunidad no cuenta con los recursos necesarios ni herramientas para brindar mantenimiento tanto como interno y externo y mientras la tecnología avance cada día más suben los insumos a que me refiero los precios de herramientas para dar la mejor calidad a la hora de limpiar un equipo mientras más materiales de mantenimientos tengas como por ejemplo como goma de borrar sirve para limpiar la memoria ram, sopladora sirve para quitar todo el polvo que se encuentre en el equipo, paño de algodón, Alcohol isopropílico sirve para quitar grasa y polvo etc.... Sin esos materiales y los que me faltaban nombrar son muy importantes a la hora de trabajar en una comunidad o empresa en el área de informática porque si ellos no se podrá brindar mantenimiento tanto preventivo y correctivo. El mantenimiento preventivo es la limpieza externa del equipo, el mantenimiento correctivo es la limpieza interna de los equipo. Es también una parte importante para que de rendimiento, uso y funcionamiento de los equipos que el encargado del área de informática este consciente que cada 6 mese o 1 año ay que brindarle mantenimiento a los equipos por ejemplo revisarlos, hacerle limpieza interna y externa para que dicha comunidad y sus usuarios estén contentos con los resultados de nuestro proyecto para su disfrute y aprendizaje respecto al tema de las maquinas y programas como hardware.

Diagnóstico Situacional 

La Institución Álvarez Jaramillo se encuentra ubicada en la Ciudad de La Victoria Estado Aragua,frente a la Plaza Campo Elías. Esta contiene en su complejo un total de 8 aulas. 
El instituto tie un total de 425 Alumnos y más de 15 Docentes. como también brindar conocimiento a los usuarios de dicha institución que con nuestro proyecto se beneficiara la institución

Situación de la Problemática

Nuestro proyecto se enfocara en realizar le mantenimiento preventivo y correctivo a los 10 equipos que se encuentran en el área de informática tanto así que tuvimos que acondicionar el laboratorio informativo tan interno y externo por fallas por falta de luz los diez equipos se pueden dañar hay 10 maquinas de las cuales 9 no tienen buena capacidad y la faltante no pendre por falta de memoria RAM y por falta de hardwared para dejarlo en actas condiciones a la hora de utilizarlo los usuarios del instituto.

Objetivos Investigación 

Objetivo General 

Realizar  mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos del CBIT de la Institución JM Álvarez Jaramillo

Objetivo Específico 

  • Proporcionar  la  información adecuada  para  el  debido  uso  y  mantenimiento de  los equipos.
  • Capacitar en el área  informática al tutor  encargado del  laboratorio  (Mariela Acosta).
  • Realizar mantenimiento preventivo de hardware
  • Dejar en  buen  estado  la  aula  del  laboratorio de  informática  para  un  mejor uso  y rendimiento  para  los  alumnos  y  docentes  de  la  comunidad.


 Justificación

Nuestro proyecto beneficia a la comunidad de que forma en brindar un mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos que se encuentran en el área de informática. Ya terminada la actividad los equipos estarán en actas condiciones para el buen uso y funcionamiento en el aula de informática, a los Alumnos de la comunidad, el tutor responsable sabrá como hablar a los estudiantes del CBIT sobre cómo dar o brindar mantenimiento a las máquinas que se encuentran en el área informativa, pretender visualizar a los alumnos y docentes y tutor conocimiento y aprendizaje respecto al tema que venimos haciendo en el transcurso de todo el proyecto. Así que la Institución JM Álvarez Jaramillo quedara contentos con los resultados sobre los equipos y el aula de informática.


  Alcances
Los alcances que llevaremos a cabo en este proyecto es tener un espacio del cual podamos trabajar en el área de informática para la comodidad de los alumnos y el tutor responsable. La comunidad tiene un tiempo con el cual se pueda alcanzar y lograr estar para que el aula del laboratorio informático este en buen estado para los alumnos y docentes de la institución. La Institución JM.Álvarez Jaramillo no cuenta con las herramientas necesarias para lograr darles un mantenimiento a los equipos que se encuentran en dicha comunidad.



1.6     Metodología IAP

La Investigación Acción Participación, es un método que ha  estado revolucionando en los últimos tiempos, las perspectivas acerca de la metodología de Investigación tradicional, es por ello, que se hace sumamente necesario el estudio de esta metodología, tomando en cuenta los diferentes asuntos relevantes acerca de este método.
Estaremos estudiantes brevemente acerca de algunos asuntos de interés, de los cuáles valdrá la pena mencionar; Definición del método, Elementos y Características, Referentes, Históricos, Importancia, Diferencias del I.A.P y el Positivismo, Ventajas y Desventajas, Posibilidades de aplicación de la I.A.P en Venezuela En el momento actual, Fases, y Fundamentos Jurídicos, Públicos y Epistemológico.
La investigación acción participativa es una metodología que apunta a la producción de un conocimiento pro positivo y transformador, mediante un proceso de debate, reflexión y construcción colectiva de saberes entre los diferentes actores de un territorio con el fin de lograr la transformación social.
Es investigación: Orienta un proceso de estudio de la realidad o de aspecto determinados de ella, con rigor científicos.
Es Acción: En esta investigación hay acción cual es entendida no solo como simple actuar, o cualquier tipo de acción, sino como acción que conduce al cambio social estructural, esta acción es llamada por algunos de sus impulsores, praxis (proceso síntesis entre teoría y práctica.
Es Participación: Es una investigación – acción realizada participativa mente. La investigación no es solo realizada por los expertos, sino con la participación de la comunidad involucrada en ella.
La metodología IAP a que se refiere en nuestro proyecto socio-tecnológico bueno que debemos saber respecto a los equipos que se encuentran en la Institución JM.Álvarez Jaramillo que en el trascurso de los trimestres la aplicaremos de que forma ejemplo que te trata de decir:
Investigación: Que es investigar,pensar,aprender referente a los aparatos electrónicos que le brindaremos y aremos mantenimiento preventivo y correctivo..
Acción: Lo que hacemos o ejecutamos a la hora de hacer algo en la comunidad en la cual trabajaremos.
Participación: Bueno ser presente a las cosas o actividades que se presentan en dicha Institución referente al laboratorio de informática.
Nuestro proyecto se enfocara gracias a la metodología IAP que con las investigaciones, acciones, participación, lograremos que la Institución JM.Álvarez Jaramillo sea un lugar mejor tanto como en el área de informática con lo que respecta a las de más área que la complementan " brindarle conocimiento al tutor y los usuarios que la habitan para saber como reaccionar participar entre otras.



1.6.1  Objetivos de aprendizajes
En la comunidad se lograra dictando cursos variados de todos los equipos en general a los alumnos y tutor responsable de la área informativa ya que los estudiantes le llama mucho la tensión el aula de informática por ejemplo darle una larga charla referente al tema de los equipos o programas que se refieran a la ingeniería informática porque los alumnos les interesa aprender al igual que todos incluyéndome a mi persona y mi compañero y a la gente de la institución JM.Álvarez Jaramillo.

1.7  Diseño y Desarrollo de la propuesta
Se plantea hacer en la área de informática ayudar con la enseñanza y aprendizaje junto al tutor responsable de los equipos de la institución JM. Alvarez Jaramillo para brindar conocimientos a los Alumnos del instituto y se proponen entregar manuales para mantener el buen uso y funcionamiento de los equipos y sistemas del CBIT. Y darles un debido mantenimiento a todos los aparatos electrónicos según sus funcionamientos a todos los sistemas operativos que se encuentran en esta institución.



 Matriz FODA

Fortalezas

Oportunidades

  • -Brindarle conocimiento a los alumnos y tutor responsable
  • -El área de informática es un lugar muy espacioso del cual los usuarios puedan estar
  • -Contamos con el apoyo del asesor encargado del area de informática

  • -Aprendimo como hacerle  mantenimiento a los aparatos electrónicos
  • -Que contamos con las herramientas necesarias para poder trabajar en el laboratorio de informática
  • -Comunicarse con las personas de la comunidad respecto al área informativa

Debilidades

Amenazas

  • -Los equipos no funcionan del todo bien por falta de mantenimiento
  • -Falta de piezas en unas de las computadoras que no se encuentran en la área de informática
  • -No tenemos los recursos necesarios para lograr trabajar en la institución

  • -Que los equipos no están beneficiado por la seguridad
  • -La competencia de la zona que se encuentran muy cerca de la comunidad
  • -Que no cuenta con  el apoyo condicional de la alcaldía
  • -En el aula hay filtros de los cuales entra agua que eso pueden dañar de los ordenadores






martes, 12 de abril de 2016

Programa Nacional Clara Yhomali

      

Programa Nacional de Formación en Informática

jueves, 23 de octubre de 2014

Mis Clases Preferida

Primera Semana

En la semana 1 en la fecha tal 30/09/2014
Ese primer día de clases conocimos a la profesora  Glendys muñoz hicimos una charla sobre unas preguntas las cuales son
¿Qué razón tenemos aquí?
¿Qué espero encontrar aquí?
¿Que estoy dispuesto hacer?
La profesora nos explico cómo registrarnos en el aula virtual nos dio 2 páginas para registrarnos


Tercera  Semana

En la semana 3 en la  fecha tal 07/09/2014 
La profesora glendys muñoz no pudo asistir porque tuvo que hacer una diligencia y dejo encargado de la clase al profesor Omar rosales que nos dio y explico el plan de evaluación

El primer contenido del plan de evaluación el profesor nos explico el tema del ensayo se tratara del misión alma mater todo lo relacionado con ese respectivo tema
Después explico la parte de las exposiciones en las cuales teníamos que poner en un papelito los integrantes del grupo para entregárselo.
El profesor Omar Rosales  hizo un sorteo para ver qué grupo le tocaba cada semana la exposición
Nos dijo los tema a que respectivo grupo le tocaba
Después el profesor nos Explico que llevaba un Mapa Mental y Conceptual

Cuarta Semana

En la semana 4 en la  fecha tal 14/09/2014 
En la cuarta semana de clases se dio primicia a las exposiciones en algunos temas nos hablaron nuestro respectivos compañeros después de finalizar la profesora nos hablo de los tres temas que expusieron mis compañeros bueno algunos se lo olvido del segundo grupo y del tercer grupo una chica se enfermo que por eso la profesora nos explico
Temas:

*Misión Alma Mater: Se relaciona en muchas zonas distinta ciudades para que impulsen las universidades para mejorar su rendimiento académico

* PNFZ: Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela.Fue creado con el fin de proponer pautas enfoques y modalidades en pensum de estudios de las carreras universitarias destinadas a la Misión Alma Mater.

El tercer tema no tiene contenido porque como dije a mis compañeras que le toco no expucieron ni dieron el trictico solo lo nombrare

*Transformaciòn de IVT/CU

La profesora Glendys nos explico todo lo referente al tema como yo lo hice en mi cuaderno copiando todo lo que ella decía o yo entendía para poner en mi Blog. También dio chance para entregar el ensayo para la semana 5 como todo lo hicimos. Después de eso copio en la pizarra un código el cual es para la página virtual de informática para poder registrarnos

Quinta Semana


Bueno la semana 5 en la fecha tal 21/09/2014 expusieron tres grupos los cuales los temas son:

Primer grupo 

*Participación Protagónica De Las Comunidades Dentro De Lo Que Es La Misión Alma Mater

La Misión Alma Mater convoca a la educación universitaria a construir el Poder Popular como parte del necesario proceso de transformación de la educación universitaria.

Segundo grupo 

* Medios y Recursos Para El Uso De Los Estudiantes o Algo Así y Los Servicios Que Ofrece La UPTA.

Es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Por ejemplo:

*Libros
* Radio
* Prensa
*Escolar

Entre otras.

Tercer grupo

*Servicio de Bienestar Estudiantil en la UPTA
Servicios de bienestar –Estudiantil En La UPTA:

*Soco Económicos                                        
* Salud
* Deportes
*  La Institución Ofrece
* Actividades Culturales y Deportivas

Biblioteca - Comedor
Transporte – Internet

*Voleibol
*Beisbol
*Baloncesto

La profesora Glendys nos hablo sobre la página de taller de instrucción al programa del profesor Omar Rosales
Profesora Glendys Muñoz Nos dijo sobre:

Cuaderno de Reforzamiento

Que es el proyecto Comunitaria

Problemas en las Comunidades para ayudar como recurso Comunitario

Diagnosticar cada problema que tiene mi Comunidad

Cada año presentamos proyecto comunitario

Un grupo Expuso del Alma Mater

*Proyecto Comunitario

* In sección del proyecto a la Comunidad 

Sexta semana: 

En la semana 6 en la fecha tal 28/09/2014

La profesora glendys dio a comienzo a las siguientes exposiciones.
Los grupos expusieron sobre diferentes temas los cuales son:

Primer grupo expuso sobre:

*Inserción del Participante en la Comunidad: Una comunidad es un grupo en constante transformación y evolución ( su tamaño puede variar) , que en su interrelación genera un sentido de pertenencia e identidad social, tomando sus integrantes conciencia de si como grupo fortaleciéndose como unidad y potencialidad social" ( Montero , 2004 ).

Segundo grupo

* Recolección de datos: La noción de recolección refiere al proceso y el resultado del recolectar ( reunir, recoger o cosechar algo).

Después nos toco exponer a nosotros Sobre el tema

*Proyecto: Expusimos 

Definición: Es una planificación que consiste en un conjunto de actividad que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.

Características: De acuerdo  con antecedente del Projet Management Institute ( PMI), las características de un proyecto son:

La Capacidad:De prestar un servicio.

*Un Resultado: Por ejemplo , de un Proyecto de investigación se obtienen conocimientos que pueden usarse para determinar si existe o no una tendencia o si un nuevo proceso benificiara a la sociedad.

*La Singularidad:Es una característica no tn importante de los productos entregables de un proyecto.

*Elaboración Gradual: No es una buena característica de los proyectos que acompaña a los conceptos de temporal y único.

Tipos de proyectos


Un proyecto es un esfuerzo temporal que lleva a cabo a crear un producto de servicios y resultados únicos. Esta orientado fundamentalmente para quienes froman parte de la comunidad. Puesto que son quienes conocen la situación real de la zona.

*Proyecto Productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad economica para obtener ganancias de dinero.

* Proyecto Político o Social : Son proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población

*Proyecto De Construcción: Es un conjuntos de documentos mediante el cual se define el diseño de esta construcción antes de ser realizada

*Proyecto interno: Seria correcto planificar sobre dicha obra.
Por ejemplo: Servicios profesionales, que dediquen su cantidad de tiempo a realizar trabajos internos. Como propuesta, Formación o Desarrollo de nuevas ofertas de servicios.

* Proyecto Científicos: Es un proyecto de investigación que utilizan los cientificos o estudiantes para poder realizar o finalizar sus trabajos.

Nombrare otros tipos de proyectos que se puedan realizar 

*Proyecto comunitario
*Proyecto informática
*Proyecto manufacturero
*Proyecto externo ( De Imagen Corporativa)
*Proyecto empresariales
*Proyecto  de desarrollo de productos y servicios
*Proyectos de unidades cruzadas 
*Proyectos departamento 
*Proyectos simples
*Proyectos complejos
*Proyectos técnicos 
*Proyectos de vida
*Proyectos escolares
*Proyectos integradores
*Proyectos físicos
*Proyectos médicos

Elaboración

*Fundamentación o Justificación: Se tiene que explicar la importancia y la urgencia del problema a solucionar.Los problemas que pueden dar lugar a un proyecto pueden ser muy variados.

*Objetivos y Finalidad:

*Objetivo principal:Llamado también objetivo generar, es el propósito central del proyecto.

*Objetivo Especifico: Inmediatos o complementarios, son especificaciones o pasos que hay que dar para alcanzar o consolidar el objetivo generar.

*Finalidad de un proyecto: Es más bien una aspiración a solucionar un problema bastante general.

Producto y Actividades:

*Los productos son los materiales y la herramientas que debes confeccionar para poder ejecutar tu proyecto.

*La ejecución de cualquier proyecto consiste en realizar un conjunto de actividades y tareas.

Modo De Operación:

*Elaborar un calendario permitira a quien juzgue tu proyecto establecer si existe una distribución uniforme del trabajo, si los plazos son realistas, como los limites de tiempo.

* Serie de recursos ( bienes, medios , servicios, etc,)

* El presupuesto que es la relación de gasto e ingresos de tu proyecto.

Partes de un proyecto: 

*Planteamiento del Tema o Formulación del Problema:En este apartado se debe explicar con claridad de que se tratara la investigación que se desea hacer.

*Antecedentes: Los antecedentes deben ser apenas los indispensables para situarnos en el problema.

* Importancia y Justificación del Estudio: Es conveniente explicar la relevancia que el trabajo aportada al conocimiento que ya se tenga acerca de el.

*Elementos Teóricos que Fundamentan la Investigación: Una ves que se han planteado los antecedentes y la justificación del trabajo.

*Objetivos: Se debe precisar cual es el objetivo general de la investigación. un objetivo.

*Metodología: Esta consistirá en la forma como se pondrá dividir el trabajo.

Esquema Tentativo del Contenido o Plan del Trabajo:

Resultados provechoso elaborar un indice previo de como se organizara la investigación.

*Cronograma: deben especificarse las actividades y los lapsos tentativos para la ejecución del proyecto.

*Referencias Bibliográficas: Se debe colocar la lista de los libros que se han revisado hasta el momento para la elaboración del proyecto y el fichaje de los posibles textos cuya revisión se preve para más adelante.

Por ultimo expuso el equipo que hablo del tema:

*Proyecto biotecnología: Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.

Explicare la forma que explicamos primero fue mi compañero freddy diciendo definición y características , después vine yo a exponer tipos de proyectos , como lo explique en el concepto de arriba, de tercero fue mi amigo jeyson explicando como elaborar un proyecto , por ultimo le toco el punto de partes de un proyecto a mi compañero armando.

después la profesora glendys nos felicito por ser unos de los mejores de los grupos en exponer de todas las semanas sonó nos dio una sugerencia para que el mapa fuera mejor igual mis compañeros de clases.


Nos explico los temas que expusimos los equipos nos dijo sobre algunas cosas sobre el plan de evaluación que teníamos dudas algunos compañeros y ella lo explico para todo la clase

Sèptima Semana

En la semana 7 en la fecha tal 04/10/2014

Culminamos con las exposiciones las cuales los temas restantes eran:

*Proyecto Comunitario 

¿Definiciòn?

Es el conjunto de actividades orientadas a satisfacer o resolver las necesidades màs urgentes y apremiantes de una comunidad.

¿ Es Obligatorio?

De acuerdo con el LSCE el servicio comunitario o proyecto comunitario es un requisito para la obtención del titulo de educación superior sin derecho a replica.

¿Componentes?

*Portada                                    *Introducción                        *Conclusión
*Indice                                      *Antecedentes                       *Anexos
*Objetivo                                  *Marco Metodológico           *Planteamiento Del Problema
*Bases Legales y Teóricos       *Variables                              *Justificación
*Marco Teórico                        *Plan De Actividades            *Bibliográficas

Elaboración 

Divide en 4 Etapas

1) Diagnostico             2) Programación

3) Ejecución                4) Evaluación

*Proyecto De Vida

Nombra el conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un objetivo específico. En este sentido, podría decirse que un proyecto de vida es la dirección que una persona marca para su propia existencia.

La profesora nos dijo que los profesores también brindan ayuda al trabajo comunitario

nos dijo la profesora que nos pedirán dos objetivos los cuales son:

Objetivos especifico
Objetivos Generar 

Las actividades que vamos hacer en el proyecto

Nos hablo también de un registro de los faltan tes de la paginas virtual lo dijo no lo tomen como amenaza si no como advertencia 


Nos hablo del servicio comunitario se hace en el segundo año

Cuales son los problemas que diagnosticamos en la comunidad de eso 3 cual se le brindara la ayuda que necesita 

como fue el desempeño como resorber el problema comunitario.Ese mínimo ensayo para el año que viene del sistema de informática

La profesora después de explicar los otros temas 
Nos hablo o explico sobre el:

*Proyecto De Vida
En pocas palabras solo nombrare  o lo que entendí o referente a ese tema 

¿ Objetivos?

¿Que espero lograr?

Después de 5 años al tener los màs  anhelado 

¿ Valores?

*¿ En que principios fundamentales creo?

¿ Misión?

¿ Tienes Oportunidades?

¿ Tienes Recursos ?

¿ Tienes Limitaciones?

¿ Dimensión Social?

¿ Dimensión Espiritual?

¿ Dimensión Física?

Nos hablo la profesora glendys de las actitudes de todas la personas las cuales son:

Que actitud tengo con mis seres queridos me enfocare en mi actitud buena activa sincera etc. Pero la preguntas podemos a cambiar nuestra actitud para ser mejor personas ay voy con el tema como dijo la profesora de la felicidad 

Dijo nosotros somos felices con nuestra familia pero otros nos pues yo puede ser feliz estando tranquila en calma como me lo dijo a mi la profesora pero la mayoria de mis compañeros otros son felices saliendo de clases o no entrar pues los otros son felices con diferentes cosas ....?

Octava Semana:

En la semana 8 en la fecha tal 11/10/2014

Esta semana la profesora Glendys comenzó explicándonos todo lo relacionado del tema:

 Programa Nacional de Formación en Informática  INTRODUCCIÓN AL PNFI

¿Que es el PNFI?

Según gaceta oficial Nro. 39032 Resol,3147 del 07 de oct. de 2008

Se crea el Programa Nacional de Formación de Informática.

¿Porque Nace El PNFI?

Como respuesta a la construcción

Soberanía e Independencia Tecnológica

Derecho y el deber de una nación de dominar sus medios tecnológicos a tal punto que no puedan ser controlados de manera injerencista.

¿ Fundamentación?

El PNFI se enmarca en:

*Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación de 2007-2013

*Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de 2005-2009.

¿Características del PNFI?

*Vinculación con las comunidades y el ejercicio profesional.

* Participación activa y comprometida de los participantes en los procesos de creación intelectual y vinculación social.

*Promoción reconocimiento y la acreditación de experiencias.

*Modalidades curriculares flexibles.

* Conformación de ambientes educativos.

El Programa Nacional de Formación en  Informática.Contempla.

1.El aprender - haciendo como pilar del proceso formativo.

2. La certificación de saberes y salidas terminales TSU e ingeniería.

3. Un Profesional que use y desarrolle la tecnología con altos estándares de calidad.

* Vinculación del PNFI 

* MPP  para la Educación Universitaria

* Misión Alma Mater

* MPP para Ciencia y Tecnología

* Centro Nacional de Telecomunicaciones e Informática

*Resto del PNFI


* Principios de equidad, Calidad y Pertenencia Social.

* Investigación y Extensión Vinculada a las necesidades de las comunidades y organizaciones.

* Desarrollar e implementar planes para la consideración

Ejes Transversales

Áreas de Saberes

* Proyecto Socio Tecnológico
* Formación critica

Perfil de egreso

* TSU En Informática

* Ingeniero En Informática

Titulaciones y Certificaciones del PNFI 

Trayecto IV

Trayecto III          

Trayecto II
                     Timetres 3
Trayecto I    Timetres 2
                     Timetres 1   

Ingeniería de Sobware

Proyecto Socio Tecnológico
Eje De Formación Critica

Consolar la formación critica productiva del profesional en informática. Propiciando la formación humanista socio-político. Comprometido con los cambios económicos.

Proyecto Socio-Tecnológico

El PNFI Propone el Desarrollo de Proyectos Socio Tecnológicos como Estrategía de aprendizaje que permite la construcción del conocimientos.

Características

* Se basa en un problema real y local, regional o nacional.

* Están definidas como unidades curriculares.

Después que la profesora termino de hablar sobre el Programa Nacional de Formación en Informática.

Nos explico sobre el próximo contenido antes de irnos y nos dijo que nos registráramos en la aula virtual antes de fin de clases nos sujerio a los que nos quedamos venir el jueves de 8 am a 12 pm a buscar al Profesor Omar Rosales. O ir al control estudiantil también  nos explico los contenidos faltan tes del Plan De Evaluación por eso nos dijo que nos registráramos porque en la aula virtual ay una prueba que debemos presentar y otros contenidos.

Decima Semana 

En la semana 10 de la fecha tal 25/11/2014

La profesora Glendys nos hablo sobre los respectivos temas que vamos a ver al trayecto del todo el año

Trayecto I

Competencia Estructura del Proyecto Socio Tecnológico Planificación

Programa Estudiantil : En esto trimestre tratar de completar las asignaciones dados para poder pasar de año

*Coordinador las diferentes actividades técnicas y administrativas

¿Qué se debe realizar en el proyecto ?

Plantear alternativa de soluciones ante situaciones y programa reales relacionados con usuarios y equipo

Generar documentación tales como:

*Ficha técnica cada uno de los equipos
* Manual de mantenimiento preventivo y comparativo

Actividades pertinentes al Área

* Instalar , configurar y verificar dispositivos de solware y Hadware

                                                       Proyecto Socio Tecnológico

  Fase II : Pero 30% debe tener 8 horas en la comunidad

Temas a tratar: Tipos y diseño de manuales técnicos factilidad , documentación ( ficha , técnica , manuales )              

                                                      Plan Especial de Recupera

Al promediar las calificaciones obtenidos por las estudiantes

¿Como se llama a inscripción ?

Después de haber culminado un proyecto

¿ Cuando Comienza ?

La segunda o tercera semana del trayecto inicial

Se puede perder las unidades curriculares con el 60% de la asignaturas

                         Generalides del regla-miento estudiantil

Lineamientos de evaluación del desempeño estudiantil en los PNF

¿ Cual es el objeto ?

Regular el Desempeño Estudiantil de los Cursan-tes de los Programa Nacional de Informática

¿ Cuando se Presenta ?

En la primera semana del periodo académico

Nos explico las evaluaciones de la prueba virtual que duran 30 min y lo otro es el proyecto comunitario de 4 o 5 personas máximo incluyendo el mapa conceptual me puse de acuerdo con mis compañeros para hacerlo

Decima Primera Semana 

En la semana 11 en la fecha tal 02/12/2014

La profesora glendys nos hablo sobre el tema de :

                        PROGRAMACIÓN NACIONAL DE FORMACIÓN EN
                                    INFORMÁTICA TSU E INGENIERÍA DE
                                                          INFORMÁTICA

Nos dijo también sobre el registrarse en la pagina virtual la cual es

www.upta.edu.ve

Para poder acceder a la pagina ha dace para poder ver nuestras notas

y no pregunto sobre el plan de evaluación y nos explico y nos dijo el mapa conceptual entregarse hoy nos da más chance

A hora fue al tema del Proyecto Comunitario

*Entregarse el viernes antes el medio día

*La semana que viene la prueba virtual en el laboratorio en grupo

*También nos hablo de las posibilidades de cambiarnos y tienes que decidirte solo una oportunidad no puedes echarte para atrás

*Es muy importante pasar el trayecto inicial

*Como hacer para pasar a diurno y nocturno por cosas de trabajo te ayudan la universidad upta para que en el día hagas trabajo comunitario para ayudar a la universidad y estudiar en la noche

*Un Proyecto comunitario no se debe mandar hacer si se puede pero cuando lo presentes los profesores se darán cuentan que es comprando y echo por otra persona mandan en tu expedientes un acta que eso seria muy vergonzoso pero esas son las consecuencias de pedir accesoria

La profesora nos hablo :

Evaluación del Proyecto

1) Las y los Estudiantes del Proyecto

2) Un representante de la donde se realizo el proyecto

Nos hablo de la listas de notas cuando sabemos cuando pasamos una materia que se llama:

*Nivel de logro en la unidad curricular

Nos hablo sobre los Artículos:

Articulo:43
Articulo:44
Articulo:45
Articulo:46

Debemos lo primordial es muy importante pasar las unidad curricular etc....

Debe saber de

*Sower        *Redes
*Base          *Programación

También debemos pasar la aria de Sower y las de más

Nos dijo sobre el porcentaje por trimestre de evaluación a partir de enero del 2012

Que en este trayecto Inicial del primer trimestre

Planificación de la evaluación

Del Plan de evaluación

Articulo 24: En los programas

Criterios para la evaluación del proyecto

Articulo 27: La evaluación del proyecto es un proceso continuo a la largo del proyecto